Третий раздел первой части шэокниги посвящен главной из четырех шэо-моделей — Контурной карте

Ноль-г. Открывашка (М)
Но может быть другое. Когда, условно говоря, человека усердно воспитывали как юриста, а он был музыкантом.

Ноль-в. Кто взволнован (З)
Люди так ценят эмоции. Всё равно, что ценить ногти за то, что они растут, а их надо стричь.


СКК-01. Знать и уметь (З)
Девочка мечтает о “Бентли”, ну и ладно, не в этом вопрос. Вопрос в том, осознает ли она, что это куриные мечты.

СКК-02. У плиты (М)
У человека, если рассматривать его как биологический организм, всего две задачи: выжить и воспроизвестись.

СКК-03. В самой жизни (З)
Телу нужно есть и спать, а также поддерживать родственные и дружеские связи, сохранять и продолжать род.

СКК-04. Главное препятствие (М)
Вы были в такой ситуации, когда хочется и спать, и работать, поэтому вы не спите и не работаете, а просто тупите в экран, какую-то чушь рассматриваете?

СКК-05. Сцена (З)
Шэо-модели не научны. Они не более чем плод страстной связи воображения автора и нескольких книжек, написанных безумцами.

СКК-06. Публика (М)
Я думаю, что наоборот — круто, когда люди притворяются. Только они плохо это делают, нужно лучше.

СКК-07. Зашитые ожидания (З)
Кому много любви давали в первые год-два после рождения, про того позже будут говорить, что он везунчик, баловень судьбы и так далее.

СКК-08. Папа (М)
Ребенок борется с родителем, который ставит ему рамки. В результате чего его взрослый мир становится миром запретов или миром возможностей.

СКК-09. Есть разница (З)
Мало у кого нет конфликта. Он только добавляет магии в структуру личности. Поэтому я против того, чтобы “бороться” и “избавляться”.

СКК-10. На границах (М)
Вы готовы поставить на карту здоровье и безопасность ради того, чтобы расширить территорию своего влияния?

СКК-11. Их минусы (З)
Потому что сексуальность связана с опасностью и неудобством, для возбуждения нужен контур Власти.

СКК-12. Орехи и полумесяц (М)
Контур Силы и контур Власти, при всей их капитальной разнице, объединяет одно: слово “сейчас”. Давай сейчас и всё.

СКК-13. Как умного (З)
Им невдомек, что малютка не просто подключает лингвистические программы, он учится как-то управляться со сложным миром, где всё что-то значит.

СКК-14. Говорящий не знает (М)
Это странная такая прослойка, между театром и лабораторией, которая создает мало положительного знания, но очень помогает в жизни.

СКК-15. Перед зеркалом (З)
Что люди видят в нас ценного? Только телесность? Или еще и волю, умение получить чужое и не отдать свое?

СКК-16. Каждый по-своему одинаков (М)
Мотивы контура Силы приводят нас в магазин за едой, мотивы контура Власти требуют взять самое дорогое, мотивы контура Ума…