Первый раздел первой части шэокниги посвящен созданию отношений. Сейчас он содержит 59 глав.
Ноль-а. У многих (З)
Оглянитесь вокруг себя — это похоже на чудо? Или это похоже на возможности, которыми вы лучше или хуже сумели распорядиться?
Ноль-б. Утренняя каша (М)
Я свою формулу придумываю каждый раз заново. Да что формулу, всю математику, то бишь весь шэо-подход.
С-01. Более того (З)
Наши сегодняшние отношения шьются по лекалам вчерашних, которые шились по лекалам позавчерашних, конечно.
С-02. Язык по назначению (М)
Она приходит из душа, ты уже почитал в телефоне новости, ложишься на нее, с рецепторами в силиконовом пузыре, и у тебя не встает.
С-03. Где взять привычку (З)
Очень часто один партнер и не понимает, что в отношениях он находится только за счет гибкости другого партнера.
С-03-01. Постоянство (М)
Ужасно примитивно звучит, но делайте то, что хочется партнеру или найдите того, кто будет делать то, что хочется вам.
С-03-02. Всё изменится (М)
Хочется, чтобы перемены были стабильными и предсказуемыми, а стабильность чтобы была разнообразна и полна сюрпризов.
С-04. Агрессивная кровь (М)
Способность и даже потребность быть в чьих-то руках, бесконечно меняя форму и не застывая — она характерна именно для семейных.
С-05. Единственный выбор (З)
Вопрос, а есть ли у тебя что-то в обмен на его деньги, вызывает негодование. Типа, если он меня любит, то найдет это во мне.
С-05-01. Немного реализма (М)
Я так хотел бы, чтобы ваши мамы были умнее — может, вы станете такими мамами для своих дочек?
С-06. Бабушка (М)
Словно есть люди, в которых “изначально” где-то внутри предусмотрена ниша и для другого.
С-07. В одну жизнь (З)
Вспомните ваши прошлые отношения. Партнер часто упрекал вас в том, что вы стремитесь рулить, а ответственность скидываете на него?
С-08. Зеленый свет (М)
Я заинтересовался тем, как устроены девочки, которые зажигают зеленый свет не только состоятельным джентльменам.
С-09. Большое зеркало (З)
Где-то терпеть, где-то поругиваться, где-то командовать, где-то за его спиной делать собственные делишки, сохраняя свой мир и себя в целости.
С-10. Камень на простыне (М)
Другой раз люди не живут так, как они хотят, из опасений, что их партнеры тоже начнут жить так, как они хотят.
С-11. Сахарный тростник (З)
Хотеть на Луну, где ты не был, это не то же самое, что хотеть на море, где ты был.
С-12. Больше не повод (М)
Простые потребности — ты мне хлеб намазала, я тебе руку поцеловал, потом наоборот.
С-13. Время сказать (З)
Опыт, уверенность, вызов, дисциплина — вот, что вам нужно для начала отношений.
С-14. Коробок шершавый бок (М)
Мы так кипятимся, может быть, потому что преувеличиваем свою уникальную роль в чьей-то жизни.
С-15. Мечтой и работой (З)
Вот купили мы вчера устриц на ужин — какова была наша “истинная” цель?
С-16. Источник ресурсов (М)
Спроси человека, что такое смысл — он скажет, что это некая мета-мотивация. Когда есть, для чего или для кого жить.
С-17. Дом, гора, море (З)
Я живу для того, чтобы сделать мир лучше и получить за это адекватную компенсацию.
С-18. Ради дела (М)
Хотите длительных, интересных отношений — придумайте долгое, интересное, полезное дело, которое будете делать вместе.
С-18-1. Немного счастливее (М)
Шэо-гипотеза заключается в том, что сегодня отношения не имеют перспективы, если партнеры концентрируются на аспектах быта, а не на аспектах смысла.
С-19. Победить (З)
То есть главной я быть не хочу, а подчиненной я быть не могу… или наоборот, не важно. Вот и вся самостоятельность.
С-19-01. Любящий отец (М)
Если у вас не получаются отношения, в первую очередь помиритесь с отцом. Примите его, каков бы он ни был, просто потому, что ненавидя его, вы отрицаете половину себя.
С-20. Излишек (М)
Когда мы космическое ничто, воплощенное отсутствие, нам ничего не нужно, а когда мы что-то, приходится выживать.
С-21. В рамке результата (З)
Роль ведомого — это роль хорошего ученика. Не школьника, который еще типа ребенок, а взрослого, который осваивает новую квалификацию.
С-22. Зачем мне это (М)
А недовольные девочки, если сильно обобщить, бывают какими? Бездельницами и работягами.
С-22-1. Обещание (М)
Обещание — это как раз нечто очень приятное. И я хочу, чтобы мы научились разделять два разных удовольствия — от данного обещания и от обещания выполненного.
С-23. Сохранить и двинуть (З)
Перестаньте быть людьми “я-об-этом-слышал”, сделайтесь людьми “я-это-умею”. Тогда у вас будет в отношениях получаться.
С-24. Монако (М)
Потому что окружение влияет, оно забивает тебя как гвоздь, по самую шляпку, чтобы ты не торчал и не рвал никому штаны.
С-24-1. Хотеть хотеть (М)
Смысл — это когда вы решили, что вам что-то нужно, хотя для оно вам совсем, по большому счету, не нужно.
С-25. Тэжэрдер (З)
Одни готовы отдать себя партнерам с потрохами, но у них мало ресурсов. А у других ресурсов много, но они не спешат делиться.
С-26. Если бы (М)
Если выбор меня мотивирует — не вынужденно, а по желанию — то и хорошо. А если не мотивирует, то плохо.
С-27. Единственное (З)
Лучшее, единственное место знакомств — то, которое вы сами создали и окультурили.
С-28. Железная птица (М)
В сердце девочки закрадывалась тоска, вперемешку с воспоминаниями о счастье.
С-29. Взять поглубже (З)
Шэо, как я уже писал, не для повседневной жизни. Если кому-то хочется прожить без задач, без стремлений, тихо, обычно, шэо-подход не для него.
С-30. Осмелеть до послушания (М)
Девочка, которая боится принимать решения и отвечать за них сама, находит себе мальчика, который знает, что девочку нужно слушаться.
С-30-01. Битых (М)
Отцовское давление накапливается — бах! Следует дурацкая свадьба. Скандалы в «молодой семье» накапливаются — бах! Начинаются измены.
С-31. Переработка (З)
Так внутренний эмоциональный мусор сначала заполняет пространство личных отношений, а потом и пространство более широкого окружения.
С-31-01. Пошел бы к врачу (М)
Разболтанность и бессмысленность собственной жизни, страхи и тревоги, навязчивые желания и зависимости в эмоциональном поле является вполне достаточным оправданием… для всего.
С-32. Разрешить (М)
Пока мы не освободимся от вины, беспомощности и молчания, нам не построить экологичных отношений — ни с собой, ни с другими.
С-33. Безотходно (З)
Убедитесь, что вы справляетесь. Не держитесь из последних сил, готовые схватиться за любую соломинку, а пусть вам будет взаправду хорошо.
С-33-01. Вытолкнуть пробку (М)
Если партнер поймет, то слово за слово — и вы договоритесь. Если партнер не поймет, то надо бежать. Привычка к нелюбви ужасна. Это как жить в доме, где все зеркала повешены лицом к стене.
С-34. Терпимо (М)
И думаю, что тятенька-то мой на французской ривьере не сиживал за кофием и не разглядывал средиземноморский горизонт.
С-35. Выбор перед вами (З)
Последовательность такова: сначала безудержный секс, потом зажарить яичницу, с утра шампанское, на работу забить огромный болт, опять секс, опять еда.
С-35-01. Не любовь? (М)
Как бы выбора не происходит осознанного. Встретятся пару раз, трахнутся и начинают страдать.
С-36. Острие (М)
Может быть, острие всегда с нами, это как эрекция, ее отсутствие не означает импотенции, нужен только подходящий объект.
С-37. Между прочим (З)
Взять то, что видят в вас люди, упаковать это и предложить им как ресурс.
С-38. Улучшить (М)
Ваш партнер стал за время отношений с вами более ресурсным, более развитым, конкурентоспособным, красивым, здоровым?
С-39. Которого хочется (З)
Вы осознаете, что жизнь, размещенная на коротком участке времени между рождением и смертью, она сама по себе уже так серьезна, что нет смысла в нее какой-то еще серьезности добавлять?
С-40. Волна и камень (М)
И вся жизнь моя — пример, что сегодня человек один, а завтра другой. Если не ищет оправданий, чтобы остаться тем же.
С-41. Вываливайте (З)
Не притворяться гладкими, не давать повода с первых же шагов упрекать друг друга во лжи.
С-42. Паруса (М)
Слишком правильных подстерегает неверность. Из чего можно сделать вывод, что отношения лучше сохраняются у тех, кто получил прививку неправильности.
С-43. Мяч (З)
Создать отношения значит выбрать поставщика ресурсов. И вполне можно выбрать не того, в смысле перспективы.
С-44. В розовых очках (М)
У мальчиков такое тоже бывает. Они держатся в здравом уме, пока им не поблазнится, что кто-то их понял.
С-45. Восьмерка (З)
А что такое мудрость? Это выход из парадигм времени и пространства. Осознание факта, что торопиться некуда.
С-46. Диск (М)
Прежняя-то модель с молоком матери впитана, она как родной язык, ты на нем говоришь и всё, а если учишь, то для образования.
Просмотров: 1 375