Шэокнига

Книга о шэо-подходе

Все записи автора Саша Иванов

РФ-02. Я ее живу

РФ-02. Я ее живу

Лежу в кровати в городе Риччоне, рядом с Римини, через час уезжать в Бари, конец октября, утро. Вокруг — можете себе представить курортный городишко в несезон. Улица с заброшенными строениями по обе стороны, пустота, возле заборов мусор, бесконечный пустой пляж, холодные волны катятся, до ближайшего кафе километр вправо, до магазина — два километра влево.

Читать далее

РФ-01. Реактивная иницатива

РФ-01. Реактивная иницатива

Во второй части первого раздела шэокниги мы, сколько я помню, говорили больше о восприятии себя как флиртующей единицы, о подготовке. Теперь мы продвинемся дальше и поговорим об инициативе, реакциях, сексуальных ролях и прочем. Напоминаю, что главным источником информации и практики по шэо-флирту остается одноименный шэо-ресурс с его двадцатью уроками, сорока заданиями, массой видео, текстов, пояснений и разборов. Если хотите научиться, учитесь.

Читать далее

15-01. Паровоз идет медленно

Проснулся давеча и подумал, что справедливость это хорошая идея, но чтобы она дала плоды, ее нужно внедрять не прямо (отбирая у богатых, например, и отдавая бедным), а через систему институтов и процедур — тогда справедливость будет распространяться справедливо. Но это долго и муторно, к тому же обязательно окажется, что кому-то справедливо будет остаться богатым, а кому-то бедным. И потребуются еще дополнительные институты, чтобы устранять не последствия, а причины несправедливости, и это затянется на сотни лет.

Читать далее

Аттрактор и кочка (вв)

Видео-вопрос Полины к главе 05-02. Тренд свободы:

«Если бы ты мог сказать человеку только одну фразу: «Оставь все и займись самим собой», то что бы ты вложил в это фразу?».

Читать далее

Р-44. Почему мысль

Р-44. Почему мысль

Вот я хочу пофантазировать. Допустим, научили детей в в средней школе шэо-подходу. И они так, типа, прониклись. И вот уже с последнего класса начинают подумывать о Жизненном проекте. То есть о том, что они будут такое полезное делать для людей, которые станут их аудиторией смысла.

Читать далее

Р-43. Соглашение

Р-43. Соглашение

Я хочу кое-что сказать хорошим девочкам. Одну важную вещь. Не только хорошим, но и плохим, на самом деле, тоже. Она и к мальчикам относится, кстати, эта вещь, если поразмыслить. Вот послушайте.

Читать далее

Р-42-01. Осесть на колесах

Мы вчера добрались до крайней точки нашего путешествия — устричного мыса Кап-Ферре — и по этому поводу решили вечером устроить онлайн. Тема такая интересная придумалась: “Я хочу”. Типа мы притворимся перед камерой, что у нас ужин и будем рассказывать друг другу, чего каждый хочет. Из ужина получился чизкейк, коньяк, вода и кофе, а разговор был веселый и объемный — Посмотрите.

Читать далее

Р-42. Приз

Р-42. Приз

Я, когда бы юн, встречался с девочками — одноклассницами, однокурсницами — и всегда понимал где-то внутри себя, в затылке, что они с удовольствием провели бы время с кем-то другим, не со мной. Но старался понравиться что есть сил, конечно, из-за этого свидания вообще превращались в пытку.

Читать далее

Р-41. Вы не туда едете

Р-41. Вы не туда едете

Когда у вас чего-то нет — денег или отношений — мы, консультанты, с важным видом говорим, поправляя очки на носу: “Это или квалификация, или мотивация”. То есть вы либо не умеете, либо не хотите. Вопрос с умениями довольно простой — кто хочет, тот учится и тот получит всё, что ему нужно. Вопрос с желаниями тоже не очень сложный — кто не хочет, у того нет шансов. Всё.

Читать далее

Р-40. Разорванные

Р-40. Разорванные

Мы как бы одной рукой человека притягиваем, пытаясь быть с ним вместе, а другой рукой стараемся его причесать, улучшить, сделать больше похожим на того, с кем нам хотелось бы быть. Меня, например, это раздражает: если хочешь быть со мной, то и бери именно меня, а не кого-то приглаженного, проструганного под твои представления. Эти усилия сделать меня более соответствующим твоей идеальной картинке мучительны — даже папа Карло тесал полено ровно до того момента, пока оно не завопило: “Ой, больно!”.

Читать далее