Archives 2018

34. Братство болта

34. Братство болта

Комплекс принцессности это просто, он выражается в негодовательном возгласе: “Со мной так нельзя!” Вполне справедливом в огромном множестве ситуаций — например, нельзя давить меня трактором или кормить испорченной рыбой, нельзя лить мне на голову воду, когда я сплю, вообще нельзя нарушать личное пространство — но для принцессы оно идет с поправкой. “Со мной так нельзя, потому что я девочка!”

Читать далее

33. Не знать, не верить, не хотеть

33. Не знать, не верить, не хотеть

Итак, что мы уже узнали? Нет, не так, давайте начнем с другого вопроса, с более острого. Подходит ли шэо-подход для всех и каждого, является ли он универсальным? Мне бы, конечно, хотелось ответить встречным вопросом: универсальна ли рекомендация есть больше овощей и двигаться, а курить и обжираться пончиками реже? Но… я так, разумеется, не отвечу.

Читать далее

Клавиши

Клавиши

сли вы замтили, у мня на макбук стала залипать буква «». Это, как пишут, издржки очнь хорошй клавиатуры на очнь дорогой модеели. Иногда «» западаеет, иногда, наоборот, удваивается.

На самом деле это не так критично, просто злит. Говорят, надо купить в аптееке клизму и продувать клавиши под определеенным углом. Прилеетим в Ниццу — сразу займусь.

А еще стали появляться главы с маркировкой «-1». Например, 27-1 или вот еще 24-1. Это написанные ранее тексты, которые, на мой взгляд, более глубоко или широко раскрывают вопрос, затронутый в «номерной» главе. Они появляются позже, без системы, поэтому за их появлением нужно следить.

31. Команда Неба

31. Команда Неба

Вот эта “жизнь для других”, с которой шэо так носится — очень непростая для понимания штука. И уж как я только под нее не подкапывался, чтобы научиться изъяснять понятнее, но вынужден признать спустя десять лет, что совершенно в этом не преуспел. Придется уж как есть. Читать далее

27-1. Доколе?

Откуда в девочках девочковое, а в мальчиках мальчиковое? Почему девочкам нужны романтика и кудри, а мальчикам бицепсы и короткая стрижка? Какой в них сейчас смысл? Вероятно, никакого. Никакого смысла. Сначала не стало смысла в непременных платьях, вот девочки и начали носить брюки. Потом людей достала война — и мальчики разоделись в клешеные штаны и отпустили волосы до плеч, чтобы подчеркнуть свою военную дисфункциональность.

Читать далее

30. Нетерпение

30. Нетерпение

Когда я читаю в комментариях на какой-то свой пост: “Так что, ведомый должен терпеть?..”, мне хочется пойти и застрелиться. Как это люди так устроены, что ничего не понимают? Ах, нет, они всё понимают, только смотрят через собственные очки. И если есть что-то, в чем я уверен, это то, что никакое чтение их очков не снимет и не поменяет. Как искали в тексте подтверждения своих страхов, или надежды, что они уменьшатся — так и будут искать. Но сами страхи останутся на месте, в полной неприкосновенности.

Читать далее

29. Безвинные

29. Безвинные

Люди в большинстве своем не видят разницы между виной и ответственностью. А может и видят, потому что слово “вина” употребляют гораздо чаще. Дескать, это его вина, это не моя вина, или наоборот, я сама во всем виновата… Так не годится. В шэо-подходе мы придаем разнице между виной и ответственностью принципиальное значение, и вот почему.

Читать далее

28. Пыль значений

28. Пыль значений

Никто меня не понимает. В общем, и никого никто не понимает, поскольку опыт не передается от человека к человеку в его аналоговой, сенсорной полноте. Девочка говорит мальчику, что он сделал ей больно, а мальчик не может ее понять, у него есть в распоряжении не ее чувства, а только слово “больно” с какими-то размытыми значениями. Вот когда наоборот, девочка сделает больно мальчику, эти значения обострятся, и ему будет казаться тогда, что он ее понял, только на самом деле нет.

Читать далее

27. Туалетная вода

27. Туалетная вода

Зачем нужны отношения? Теперь вы знаете, если хорошо читали: чтобы удовлетворять потребности. В отношениях легче решать задачи выживания и воспроизводства, вот и всё. Это касается отношений с собой, отношений родственных, отношений личных, отношений деловых, отношений общественных, любых. Это касается эмм… отношений ваших отношений с внешним миром.

Читать далее